Në vitet e para të shkollës, mësimi duhet të jetë një lloj loje për fëmijët, në mënyrë që të jetë më e lehtë të dallohen prirjet e tyre natyrore.
Platoni
428–347
Në vitet e para të shkollës, mësimi duhet të jetë një lloj loje për fëmijët, në mënyrë që të jetë më e lehtë të dallohen prirjet e tyre natyrore.
